【出版書籍】華人教養之道-若水

 

• 作者：呂金燮、吳毓瑩、吳麗君、林偉文、柯秋雪、
• 　　　徐式寬、袁汝儀、蔡敏玲、閻鴻中
• 出版社：心理
• 出版日期：2009年02月10日
• 語言：繁體中文 ISBN：9789861912295
• 裝訂：平裝

內容簡介

「本章寫得極好，令論者幾乎不能多置一詞。對於孔、墨、莊三位教育家的教育歷程採用細緻的史料加以闡釋，這是過去討論中華教育史的人少有的境界，特別對於墨、莊兩家的發揮，令人深省。」──引自宋文里評論本書第二章〈師道初肇〉 　　 「用龍山寺、M國小和荷蘭的一所師培教育機構來構成的田野比較，非常有創意，也因此獲得一個值得討論的理論（假設），令人讀來興味盎然。」──引自宋文里評論本書第三章〈華人藝術教育特色〉 　　 「聯絡簿看起來是一扇小窗口，但其中大有文章，可以邀約教育社群的讀者來作進一步的研究。」 ──引自宋文里評論本書第八章〈聯絡簿〉 　　 「這篇文章的文本分析方法和分析結果很精彩。……，幼兒的語言需要被『分析的聽見』，……，久而久之，也許幼兒的世界就可以變得跟成人世界一樣具有豐富的意義。本文應該就是這樣的例示工作，有典範性的參考價值。」──引自宋文里評論本書第九章〈文化的小學徒〉

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【出版書籍】創造力、智慧與信賴：教育可以做什麼

• 作者：Anna Craft、Howard Gardner & Guy Claxton/主編
• 譯者：呂金燮、吳毓瑩、吳麗君、林偉文、柯秋雪、徐式寬、袁汝儀、蔡敏玲
• 出版社：心理
• 出版日期：2010年08月30日
• 語言：繁體中文 ISBN：9789861913742
• 裝訂：平裝

內容簡介

．成功智能創建者Robert J. Sternberg回應領導力學習是教育的基礎 ．《資優兒童與人類潛能發展》作者 David Henry Feldman回應創造力與智慧如何得兼 ．歐洲正向心理學會議主席Hans Henrik Knoop回應有智慧的創造力與有創意的智慧之交響 　　本書為協作之著，十二位作者攜手探討近十年非常熱門的「創造力」主題，且前瞻地將「智慧」與「信賴」這兩種非常關鍵卻不容易研究的心靈狀態與行動實踐清楚提點出來，同時也伴隨諸位作者的困惑與質疑。第一章是開場總論，第二、三、四章為三位編者撰寫的標靶論文，其中一位是多元智能創建者H. Gardner；第五章到十三章則是其他作者的迴響與評論，包括成功心理學與創造力大師R. J. Sternberg，以及《資優兒童與人類潛能發展》作者D. H. Feldman。本書在議題的尖端性、協作的形式，以及跨文化的企圖上，皆值得讀者展閱與深思。

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