日期
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研討主題
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引言人
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2012/5/4
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導讀Chapter4: Tallensi Childhood in Ghana
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顏學誠
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2012/5/11
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導讀Chapter6: The Comparative Study of
Parenting
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徐式寬
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2012/5/17-18
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南京研討
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2012/5/25
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臺灣社會升學主義的發展與解決對策
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黃春木
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2012/5/30
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宜蘭人文國中小探訪
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2012/6/1
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導讀Chapter5:
Continuities and Discontinuities in Cultural Conditioning、Chapter8:
Multiple Caregiving in the Ituri Forest
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吳毓瑩、徐式寬
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2012/6/8
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若水2章節內容
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共同討論
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2012/6/15
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若水2.5初步大綱討論
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徐式寬
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2012/6/22
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若水2.5各章節內容
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呂金燮、吳麗君、顏學誠
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2012/6/29
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若水2.5章節內容
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閻鴻中
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5、6月我們繼續共同閱讀書籍 Anthropology and Child Development，
若水2的書籍《考試選才之道︰一場公平的遊戲》（書名暫定）亦積極的討論內容架構，
另外由於式寬老師的關係，我們開始努力為我們的Springer Book Proposal動筆（小名為若水2.5）。
期待華人教養能藉此本Springer Book發散出去，持續發光發熱！
2012/5/4 讀書會
2012/5/11 讀書會
2012/5/18 台北南京雙城會
2012/5/25 讀書會
2012/5/30宜蘭人文國中小探訪
2012/6/15 讀書會
